Онлайн-курс Яна Боровски

"Курс для Laoshi 2.0"

Крутые результаты учеников, современная методика и рост в доходе

НАБОР ЗАКРЫТ

Доступ: от 9 до 12 месяцев

Попасть по лучшим условиям!
00
Дней
00
Часов
00
Минут
00
Секунд

До конца набора по предзаписи

До конца набора по предзаписи

Все о программе курса за 5 минут:

Изображение

Вам точно нужен курс для Laoshi 2.0, если вы хотите:

Изображение

Повысить проф.уровень или стартануть в профессии

Изображение

Детально изучить техники обучения всем аспектам китайского (听说读写，汉字，语法，词汇等), включая упражнения, активности итд.

Изображение

Преподавать современными методиками (коммуникативный подход, эклектика), а не только "по-старинке" и узнать что-то новое

Изображение

Научиться подбирать адекватные учебные материалы и создавать 高效的 материалы самостоятельно!

Изображение

Быстрее доводить учеников до результата, создавать учебн.план + эффективные ДЗ, которые ВЫПОЛНЯЮТ

Изображение

Научиться работать со СПЕЦИФИКОЙ КИТАЙСКОГО, а не просто изучить общую теорию

Изображение

Хотите расти в доходе как преподаватель (пробить потолок 100-150к в месяц), не выгорать и реализовывать свои мечты 😎😊🔥

Вам не нужен Курс для Laoshi 2.0, если Вы:

Изображение

Не доверяете мне как специалисту и считаете, что "чему я могу у него научиться"

Изображение

Не готовы пробовать новое и собираетесь спорить по каждому пункту

Изображение

Считаете, что суть методики в теории и "источниках", а не в применении

Изображение

Негативно относитесь к ученикам и не собираетесь это менять

Изображение

Ждете "волшебные упражнения" и "откровения" вместо системной работы над преподаванием

Что вам даст Курс для Laoshi 2.0, если вы...

(листайте вправо)

  • Изображение
    1. Новые техники обучения, упражнения и "фишки", которые повысят КПД 

    2. Поймете как не выгорать от "вечного повторения" и расти в языке во время уроков

    3. Работа в коммуникативном подходе (попробуете или углубите понимание)

    4. Освоите мою систему постановки звуков и тонов, которую я отработал на 900+ учениках

    5. Поймете как сократить время подготовки к урокам

    6. Рост в профессии и доходе

    7. Мой практический опыт за 8+ лет работы и опыт работы с 70+ учениками оффлайн и 3100+ учениками онлайн
  • Изображение
    1. Поймете методику преподавания как систему

    2. Научитесь работать с интересом и вовлеченностью учеников

    3. Поймете психологию учеников и как коммуницировать с ними, чтобы вас рекомендовали

    3. Сможете преподавать не только "как по учебнику", но и создавать свои материалы

    4.Научитесь преподавать фонетику, грамматику, иероглифику, письмо, развивать речь и 听力

    5. Будете грамотно планировать серии уроков, ДЗ, повторения и контроль

    5. Получите классный СТАРТ в профессии и сэкономите годы 
  • Изображение
    1. Поймете как не зависеть только от учебников

    2. Сможете разработать гибкую программу преподавания под личный стиль

    3. Научитесь индивидуализировать обучение под каждого ученика 

    4. Сможете спокойно обучать даже с "полного нуля", включая постановку фонетики

    5. Научитесь проводить пробные уроки с максимальной конверсией и обучать так, чтобы вас рекомендовали
  • Изображение
    1. Поймете как усилить имеющийся учебный план без ущерба программе

    2. Поймете как сделать уроки более вовлекающими и результативными (даже в рамках плана)

    3. Освоите техники для групповой работы, которые сильно повысят КПД и время полезной работы каждого ученика

    4. Научитесь без "сверхусилий" выстраивать дисциплину, мотивировать учеников и отстаивать свои интересы

    5. Повысите результаты ваших групп и учеников 1/1, став еще более ценным специалистом 
  • Изображение
    1. Разберетесь какие техники работают с китайским, а что требует адаптации. 

    2. Разберетесь как в китайском работает грамматико-лексический и коммуникативные подходы 

    3. Поймете как преподавать фонетику и иероглифику китайского

    4. Поймете как ставить ученикам "базу" на КЯ (что конкретно туда входит) и как прицельно развивать 听力 на КЯ

    5. Разберетесь с типажами изучающих КЯ и проверенными схемами работы с ними

    6. Поймете детали преподавания грамматики именно КЯ, напр. как работать с проблемой морфем-слов, независимых и временных слов КЯ итд.
  • Изображение
    1. Усвоите знания, которые помогут вам в построении программы, онлайн курса

    2. Сможете обосновать повышение ценника (за счет более классных результатов ученикам и более яркого позиционирования)

    3. Сможете создать программу и материалы под собственные нужды

    4. Разберетесь с самопрезентацией учителя и продажами (на вип-тарифе)
  • Изображение
    Разберетесь во ВСЕМ, что нужно для преподавания взрослым и осознанным ученикам (и с небольшими оговорками - подросткам). 

    Все на курсе "под взрослых" 
  • Изображение
    Сможете расширить педагогический арсенал и адаптировать принципы и техники из курса под преподавание детям (упрощая и адаптируя под возрастную психологию) 

    + помощь по внедрению и разборы уроков лично от меня🔥

    Изображение

    + помощь по внедрению и разборы уроков лично от меня🔥

    На "Оптимальном": помощь по внедрению в "чате внедрения"

    На "Вип-тарифе": все, что на оптимальном + участие в живом групповом разборе ваших планов уроков (29 июня)
    Хочу на курс для Laoshi 2.0!

    Чему вы научитесь на Курсе для Laoshi 2.0 (программа)?

    Изображение
    01

    Работе в коммуникативном подходе

    1. Матрице коммуникативности действий
    2. Отличиям с другими подходами
    3. Избегать типичные ошибки учителя ("учителецентрированность" итд)
    4. Избегать псевдо--коммуникативности
    Изображение
    02

    Влиять коммуникацией на результат обучения

    1. Выстраивать границы с учениками
    2. Решать типичные проблемы коммуникации
    3. Поддерживать дисциплину
    4. Работать с мотивацией и "учениками" как центром обучения
    5. Психологии и этике преподавателя
    Изображение
    03

    Как увеличить КПД учеников, используя принципы работы мозга и памяти

    1. Как убрать то, что мешает усвоению языка
    2. Как ускорить усвоение материала
    3. Работать с контекстом и повторениями
    Изображение
    04

    Типировать учеников, выявлять потребности, индивидуализировать обучение

    1. Определять типаж ученика
    2. Технологиям работы с каждым типажом
    3. Техникам выявления потребностей и истинного запроса
    4. Организации программы обучения от "запроса"
    5. Получите план работы с каждым типичным запросом
    Изображение
    05

    Ставить ЗВУКИ и ТОНЫ, создавать фон. упражнения и работать с АКЦЕНТОМ

    1. Психологии преподавания фонетики
    2. Узнаете про мифы о постановке фонетики и основные источники
    3. Научитесь работать с проблемными звуками русскоязычных
    4. Как преподавать "не такой" пиньинь (long - lung)
    5. Постановке с нуля и переучиванию
    6. Системе "точек" в тонах
    7. Диагностике проблем в произношении
    8. Упражнениям для постановки фонетики и принципам создания своих
    9. Алгоритмам и упражнениям для работы с акцентом
    Изображение
    06

    Принципам, техникам и упражнениям для развития 听力, чтения, письма и обучения иероглифике

    1. Разберетесь с эволюцией развития 听力 и тем какие упражнения и техники использовать на каждом этапе
    2. Научитесь подбирать материалы под развитие 听力
    3. Преподавать иероглифику интегрированно с преподаванием других аспектов
    4. Основным этапам и техникам развития чтения и письма (写作)
    Изображение
    07

    Методикам развития РЕЧИ и преподаванию грамматики 汉语 в сочетании с лексикой

    1. Научитесь развивать РЕЧЬ одновременно с вводом грамматики+лексики (граматико-лексический подход)
    2. Научитесь технике создания языковой личности у ученика через типичные функционально-коммуникативные задачи языка
    3. Подводящим к речи упражнениям
    4. Техникам работы в прямом методе на 汉语 (без использования языка посредника)
    5. Специфике развития РЕЧИ на разных уровнях
    6. Дифференцированному вводу слов, стимулированию перехода пассивного словарного словаря в активный, работе с синонимами
    Изображение
    08

    Дизайну уроков от СЕРИИ, работе с вовлеченностью и ДЗ

    1. Научитесь правильно ставить цели планирования исходя их запросов учеников и "ленивому" планированию
    2. Управлять динамикой вовлеченности на масштабе серии уроков
    3. Композициям уроков в зависимости от цели
    4. Технологиям усиления фиксированной программы (на примере программы НПККЯ)
    5. Работе в прямом и перевернутом классе в изучении 汉语
    6. Как решать типичные проблемы с ДЗ
    Изображение
    09

    Специфике работе с 汉语 в группах, 1/1, онлайн и оффлайн

    1. Поймете особенности каждого формата
    2. Типичные проблемы форматов и пути их решения
    Изображение
    10

    Специфике преподавания китайской грамматики

    1. Научитесь работать со спецификой КЯ: с "законченностью" предложений, морфемами, отсутствием "времен", категориями общего и частного, целями высказываний, топик-комментариями итд.
    2. Освоите мою схему работы с "модальностями" для ускорения усвоения базы грамматики
    3. Научитесь соотносить это с техниками развития речи
    4. Преподавание 把，了，补语
    Изображение
    11

    Созданию и подбору эффективных учебных материалов (ВИП-тариф)

    1. Маршрут ученика
    2. Создание портрета ученика
    3. Определение регистров
    4. Лексический и грамматический анализ
    5. Использование статистических инструментов для усиления программы
    Изображение
    12

    Продаже услуг и тому как повысить ценник (ВИП-тариф)

    1. Основным "рычагам" в самопрезентации
    2. Ключевым реально работающим схемам продаж для учителя
    3. Проведению пробных уроков с мощной конверсией
    4. Обоснованиям для поднятия цены (как дать больше "ценности" и не потерять клиентов)
    5. Работе со смыслами для продаж и позиционирования

    Что дает курс для Laoshi?

    Что дает курс для Laoshi?

    ...СИСТЕМУ, УВЕРЕННОСТЬ В РЕЗУЛЬТАТАХ, РОСТ В ПРОФЕССИИ И ДОХОДЕ 🔥

    В преподавании без классной методики - никуда. Причем важно не просто знание общих мест, а УМЕНИЕ ЕЕ применить в правильном контексте и понимать НЮАНСЫ (в которых кроется весь "результат").

    Тогда можно прогнозировать результаты учеников, их вовлеченность усиливается и результаты будут "по-максимуму". Наличие четкой системы дает УВЕРЕННОСТЬ и позволяет работать НА РЕЗУЛЬТАТ.

    Как результат для вас - профессиональный рост, успехи учеников и рост в доходе.

    = Преподавать ЛЕГКО И С УДОВОЛЬСТВИЕМ 😍😍😍
    Хочу прокачаться в преподавании!
    00
    Дней
    00
    Часов
    00
    Минут
    00
    Секунд

    До конца набора по предзаписи

    До конца набора по предзаписи

    Результаты 老师 с прошлых потоков:

    • Изображение
      01 / 10
    • Изображение
      02 / 10
    • Изображение
      03 / 10
    • Изображение
      04 / 10
    • Изображение
      05 / 10
    • Изображение
      06 / 10
    • Изображение
      07 / 10
    • Изображение
      08 / 10
    • Изображение
      09 / 10
    • Изображение
      10 / 10

      Тарифы и цены:

      00
      Дней
      00
      Часов
      00
      Минут
      00
      Секунд

      До конца набора по предзаписи

      До конца набора по предзаписи

      Результаты частных учеников, отзывы о материалах и курсе по методике:

      • Изображение
        01 / 22
      • Изображение
        02 / 22
      • Изображение
        03 / 22
      • Изображение
        04 / 22
      • Изображение
        05 / 22
      • Изображение
        06 / 22
      • Изображение
        07 / 22
      • Изображение
        08 / 22
      • Изображение
        09 / 22
      • Изображение
        10 / 22
      • Изображение
        11 / 22
      • Изображение
        12 / 22
      • Изображение
        13 / 22
      • Изображение
        14 / 22
      • Изображение
        15 / 22
      • Изображение
        16 / 22
      • Изображение
        17 / 22
      • Изображение
        18 / 22
      • Изображение
        19 / 22
      • Изображение
        20 / 22
      • Изображение
        21 / 22
      • Изображение
        22 / 22
        Хочу скорее на курс!

        У меня вопрос..!

        Сколько длится курс и как он проходит?
        Доступ к основной программе на геткурсе открывается в течение 2-х месяцев (в среднем 1 модуль в неделю). Открытые уроки проходите в любое удобное время (можно начать сразу с западающих аспектов). В чатах мы обсуждаем внедрение тех или иных техник.

        Онлайн мероприятия на вип-тарифе (групповой разбор планов уроков итд) - пройдет 29-го июня в 12:00 по мск. Вам нужно прислать ваш план урока ДО дедлайна (27-го июня)
        Сколько мне нужно выделять времени для прохождения?
        Зависит от вас.
        В среднем 1 урок - это 1-2 видео с демонстрациями техник (по 15-30 минут) + статья + схемы и доп.материалы. На один такой урок можно потратить от 30 до 90 минут.

        НО самое главное это ВНЕДРЕНИЕ материалов (у нас есть уроки по внедрению + чат внедрения). В процессе внедрения новых техник вам, скорее всего, потребуется возвращаться и сверяться с материалами урока, в зависимости от задачи.

        Какая степень детализация материала? Будет ли "вода" и абстрактная теория?
        Абстрактной теории, написанной заумным языком - не будет. Курс ПРАКТИЧЕСКИЙ.
        Но базе знаний, необходимой для преподавания я обучать не буду, например: разнице между 象形字 или 形声字 или тому, что такое 半自由词素，自由词素，不自由词素, что такое 甲骨文，楷书，隶书, что такое 主语，谓语 итд，复句，单句 итд, что такое 趋向补语，结果补语，可能补语 итд. Но я помогу вам найти источники, где можно в этом разобраться (большинство источников - китайские, подразумевается, что вы уже умеете или начнете с ними работать).

        Я буду обучать именно технике ПРЕПОДАВАНИЯ этого. Тому, как это все превращать в эффективные уроки.

        Например:

        В рамках обучения РЕЧИ мы будем разбирать процессы ввода лексики, процессы организации работы, группирование грамматики или типов лексики по функциональным задачам языка, приемы работы в вопросно-ответной методике, работе с emergent language, практике работы с разными типами слов в зависимости от источника ввода, сравнением упражнений и техник, разбору типичных проблемных ситуаций и решений, примерам обогащения программы учебника (на примере НПККЯ) итд.

        В рамках изучения коммуникативного подхода мы будем ранжировать упражнения по "удельной" коммуникативной ценности и каналу работы, тренироваться в анализе потребностей ученика, исследовать коммуникативные цели и побуждения к тем или иным действиям итд.

        В рамках изучения принципов работы мозга, я буду вводить принцип и объяснять на примерах где это применяется и на что это влияет + какие конкретные действия нужно внедрить.

        В рамках изучения звуков мы будем изучать то как себя должен вести преподаватель, какие есть "ходы" в артикуляционных ошибках, стратегия исправления в зависимости от типа ошибки, ключевые и второстепенные характеристики звуков, способы презентации фонетики, как мы провоцируем те или иные артикуляционные действия в рамках упражнений, влияние контекста обучения итд.
        Какие гарантии результата: что получится применить и ученикам "зайдет"?
        Гарантии то, что это работает - это мои собственные результаты и результаты моих более чем 70+ частных учеников + 3100 учеников на онлайн курсах, классные отзывы учеников о работе моей команды учителей (работающих с моими материалами и под моим методическим руководством), а также результаты 200+ учителей с прошлого потока.

        Гарантий, что в вашей подаче это сразу же "зайдет" ученикам - никаких. Поэтому, сначала вы узнаёте инструменты, потом ТЕСТИРУЕТЕ и комбинируете, находя свой "стиль", постепенно подкручивая систему с моей помощью:

        В чате внедрения я помогу вам проанализировать вашу ситуацию и "докрутить" технику так, чтобы это "зашло".
        Или предложу альтернативу (более подходящую вам).
        А что насчет преподавания детям?
        На курсе я обучаю только методике работы со взрослыми. Однако часть методик можно адаптировать под детей (с учетом возрастной психологии). Есть учителя из прошлых потоков, кто применял методики для детей и дети "были в восторге", но тут сложно предсказать на 100% без тестов с вашей стороны (с тестами помогаю в чате внедрения).
        Я хочу на "Вип" тариф. Про что это и в чем отличие со "Стандартом"?
        Идите на Вип, если вы хотите поработать над созданием собственных материалов + увеличением дохода/продажами + получить от меня персональные рекомендации по планам уроков.

        Мест мало, попадут не все!

        На ВИП тарифе вы получите + 2 модуля:
        🔸Модуль 9: Создание учебных материалов
        🔸Модуль 10: Продажи, позиционирование и соц.сети для Laoshi

        И еще вы получите:
        🔸Запись мастер класса с приглашенным экспертом (преподаватель ВШЭ) по работе с фонетикой в больших группах и работе на высоком ценнике (5000-7000р за 1 урок)
        🔸12 месяцев доступа (+3 доп.месяца)

        🔸1 консультацию по вашему плану урока на групповом созвоне лично от Яна
        Задание на консультацию нужно прислать до дедлайна 27-го июня, сам разбор пройдет 29 июня в вск в 12:00 по мск

        Зы: у меня одна из самых прибыльных онлайн-школ в рунете, уже на протяжении 5 лет и я создал 30+ онлайн программ обучения. Так что мне есть чем поделиться))) Все знания по продажам вип-тарифе будут очень ПРАКТИЧЕСКИЕ + будет проверка заданий по продажам/смыслам от меня
        Чем обоснована цена курса?
        Забудем на секунду о том, что можно оформить рассрочку и платить всего 2000-4000 в месяц за полноценное обучение профессии…

        Давайте просто посчитаем.
        Средний доход учителя, ХОРОШО владеющего методикой КЯ, от 100-200к (для тех, кто живет в небольших городах — онлайн уроки ваше все). Если у вас пока нет такого дохода, то при желании он БУДЕТ, потому что это СРЕДНИЙ доход по рынку.

        А тут у вас подробнейшее обучение по преподаванию одного из сложнейших языков мира, от практика с высочайшим уровнем языка, классными результатами и более чем 3100+ учениками 😇 которые в среднем проходят ПО НЕСКОЛЬКО курсов, потому что чувствуют РЕЗУЛЬТАТ.

        И 200+ учителей, которые уже доверились мне

        И вот я сел и за 3-4 месяца почти безостановочной работы и как на духу расписал все детали методики, весь опыт, все «фишки», которые применял и применяю сам и оформил в программу Курса для Laoshi 😇

        Сколько стоят подобные обучения в целом?
        Монтировать в программе рилсы: 60-100к
        Фонетика английского языка: 60-120к
        Основы программирования: 200-300к
        «Богатый преподаватель» (без методики) — 150к
        Развитие уверенности в английском - 90к
        Маркетинг: от 90 - 250к

        Ну или…
        Курс по таро - 60к (ничего не имею против «таро»)

        И в это время, дико заряженная практикой авторская программа по китайскому, охватывающая все аспекты и помогающая выйти на новый уровень — всего 35к и вип.тариф с живыми разборами — 50к 😅

        Стоимость обучения -         даже не треть и не четверть того, что классные специалисты с КЯ могут с ним делать в месяц, при этом эти навыки останутся с вами навсегда и пригодятся не только в китайском)))

        Выбор за вами...
        А повторы курса будут?
        Пока не планирую.
        Можно ли приобрести курс в рассрочку?
        Да, если вам так удобнее. Доступны оплаты в рассрочку (без переплаты) до 12 месяцев и оплата частями и "долями" (платеж разбивается на 3-4 доли с промежутком в несколько недель). Выбирается на этапе оплаты (уже после отправки формы с контактными данными)

        Есть возможность внутренней рассрочки (разбить платеж на 2 части с промежутком в 1-месяц)

        Принципы оформления рассрочки для лучшего одобрения:
        - указывайте суммарный, неокругленный до ровных сумм доход (не занижайте, учитывайте все - это важно)
        - внимательно вводите личные данные
        - есть несколько сервисов, попробуйте в разных
        Я не из РФ, как я могу оплатить курс? Можно юанями?
        Если у вас банковская карточка не из РФ, то на этапе оплаты выберите "Оплата картой, выпущенной банком в других странах" (visa/master card)
        Для оплаты юанями - напишите мне в личные сообщения телеграма https://t.me/yanborovskii
        Успеть по лучшим условиям!
        00
        Дней
        00
        Часов
        00
        Минут
        00
        Секунд

        До конца набора по предзаписи

        До конца набора по предзаписи

        Об авторе

        Изображение

        Об авторе

        嗨! 大家好！
        Меня зовут Ян Боровски!

        Обо мне в цифрах:
        • 32 года
        • 16 лет с китайским (начал в 2009 году)
        • Сдал 6 HSK в 2014 году (на 274 балла)
        • 5 лет работы устным переводчиком (2014−2018)
        • 3 года с преподаванием оффлайн
        • 4 года с преподаванием онлайн и на курсах

        Ученики и Китай:
        • 3100+ учеников на онлайн курсах и около 60+ учеников оффлайн
        • Обучил 200+ учителей китайского языка методике
        • Жил 4 года в Китае (Шанхай, Нанкин, Пекин, Гуанчжоу)
        • Записывал подкасты на китайском с китайцами
        • Полгода вел прямые трансляции-直播 для китайцев

        Образование:
        • Педагогическое образование: специалитет по восточной (китайской) философии РГГУ
        • 南京大学 Нанкинский университет — стажировка
        • 华东师范大学 — магистратура восточно-педагогического университета 传播学 (коммуникация)
        • Профессиональная переподготовка в МГУ (телеведущий и тележурналист)
        Точно беру!
        00
        Дней
        00
        Часов
        00
        Минут
        00
        Секунд

        До конца набора по предзаписи

        До конца набора по предзаписи


        Всем успехов!
        大家一起加油！~

        ИП Боровский Иоанн Мстиславович

        ИНН: 7714 75710576
        ОГРН: 320774600073731
        Email: jan.borowski@yandex.ru